jeudi 21 mai 2009

L'ASES a participé aux assises de l'APSES...

Représentée par Laurent Willemez le 16 mai 2009 à Paris, l'ASES soutient les enseignant-e-s de SES dans leur lutte pour le maintien d'un enseignement obligatoire de Sciences économiques et sociales en classe de seconde.

Pour lire le communiqué de presse de l'APSES du 20 mai 2009, cliquez sur le titre de cet article.

vendredi 8 mai 2009

Bourse de thèse Cifre... maîtrise des risques en milieu industriel

Le laboratoire RIVES de l'ENTPE lance un appel à candidatures pour une bourse de thèse en sociologie sur le thème de la maîtrise des risques en milieu industriel.

Pour en savoir plus, cliquez sur le titre de cet article

mardi 5 mai 2009

L'IEP de Toulouse propose un poste de professeur-e des universités en Sociologie politique des médias, du journalisme et de la culture...

Poste de PR

Section 04 science politique
Section 71 sciences de l’information et de la communication
Section 19 sociologie démographie

Profil : sociologie politique des médias, du journalisme et de la culture / sociologie des
représentations, production et communication des savoirs

Les candidatures sont enregistrées jusqu'au lundi 25 mai 2009 à 16 heures dans l'application "GALAXIE" du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche.

Pour accéder au profil du poste, cliquez sur le titre de cet article

samedi 2 mai 2009

ASES – AFS... Questionnaire en vue de la préparation des Assises des SES du 16 mai 2009

Chères collègues, chers collègues,

Une demande est faite aux sociologues par l'APSES (Association des professeurs de sciences économiques et sociales). Elle se situe dans la suite du rapport Guesnerie en vue d’une contribution des sociologues enseignants-e- du supérieur (les économistes du supérieur ayant également été sollicités) aux Assises des SES qui se tiendront le Samedi 16 mai à la Bourse du travail.

Il s'agit, pour les sociologues universitaires (qu'ils/elles enseignent dans des cursus de sociologie identifiés en tant que tels ou dans d'autres filières), d'aider l'APSES dans sa proposition d'aménagement des programmes en vue :
  • de leur allégement éventuel, ou de modifications qui tiennent compte de l'état actuel de la discipline,
Voir pour l'ensemble des programmes les liens suivants :
Programme de seconde, 1e et terminale:
http://www.education.gouv.fr/botexte/hs06020829/MENE0201542A.htm
http://eduscol.education.fr/D0019/LLPMPR01.htm
Liens concernant l'organisation des enseignements:
- en classe de seconde: http://eduscol.education.fr/D0056/horaires2ndegt.htm
- en classe de 1e et terminale:
http://eduscol.education.fr/D0056/horairesseriees.htm
  • de faire en sorte que des éléments de méthodes de recueil d'entretien ou de dépouillement d'enquêtes puissent être introduits dans les programmes,
  • de réfléchir aux types de documents ou de supports méthodologiques qui pourraient être utilisés dans le cadre des enseignements de SES.
Par ailleurs l'APSES souhaite avoir le point de vue des sociologues :
  • sur la vision de l'enseignement de la sociologie au lycée tel que celui-ci apparaît dans le rapport Guesnerie, (http://www.afs-socio.fr/FI103/rapport_guesnerie[1].pdf),
  • sur la perception qu’ont les enseignant-e-s de sociologie du supérieur des étudiants-e-s venant de filière ES et du contenu de la discipline elle-même,
Enfin, nous dit l'APSES, "parmi les questions à poser, il semblerait intéressant que vous interrogiez vos adhérents-e- sur la pertinence du maintien d'une série Economique et Sociale identifiée (position défendue par l'APSES, avec possibilité de choisir une option SES pour les élèves des autres séries). L'idée d'une disparition des séries au lycée est portée par plusieurs organisations".
D'une manière concrète, votre réponse, sous la forme que vous désirez (n'hésitez pas à joindre des documents déjà rédigés, par exemple des résultats d'enquête sur les étudiants originaires de SES en premier cycle) devra parvenir
  • soit à Thomas le Bianic (lebianic@dauphine.fr) pour l'ASES,
  • soit à Philippe Cibois (phcibois@wanadoo.fr) pour l'AFS
avant le 8 mai pour qu'une synthèse en soit faite pour les assises des SES du 16 mai.
L'Apses compte sur nous et il faut soutenir leur réflexion et leur action.

Thomas le Bianic pour l'ASES et Philippe Cibois pour l'AFS

mardi 28 avril 2009

L'ASES et l'AFS contre les menaces de sanction à Lille 2

A Monsieur le Président de l’Université de Lille 2

L’Association des sociologues enseignants du supérieur (ASES) et l’Association française de sociologie (AFS) viennent d’être informées des menaces de sanctions (retenue sur salaire et traduction devant le conseil de discipline) que vous semblez envisager à l’endroit de quelques uns de nos collègues de science politique, de droit et de langue de votre établissement. Nous tenons par la présente à vous faire part de notre plus totale incompréhension et d’une émotion vive.

Depuis plusieurs mois, la mobilisation des enseignants-chercheurs s’est développée dans les universités. Une mobilisation historique qui prend différentes formes, selon les établissements. Vous pouvez personnellement désapprouver les moyens que nos collègues ont mis en œuvre. Il reste qu’ils n’en apparaissent pas moins légitimes à la communauté universitaire dans les circonstances exceptionnelles que nous connaissons.


Ces collègues, dont les qualités scientifiques sont reconnues bien au-delà de leurs disciplines respectives et de leur université, et dont la sincérité de l’engagement au service des étudiants et d’une conception exigeante de l’enseignement supérieur est patente, vous proposent l’ouverture d’un dialogue. Nos associations ne comprennent pas dans ce contexte que vous refusiez de l’engager, et plus encore que vous puissiez mettre à exécution ces sanctions.


Frédéric Neyrat, Président de l'ASES

Philippe Cibois, Président de l’AFS

lundi 13 avril 2009

Archives de l'ASES...

Les anciens numéros de la Lettre de l'ASES, de 1996 à 2002, sont disponibles sur le site de Philippe Cibois

http://pagesperso-orange.fr/cibois/AccueilHaut.htm

Merci à lui !

Enseigner la sociologie... une rencontre dans le cadre du congrès de l'AFS

Vendredi 17 avril 2009

Le groupe pédagogie de l'ASES propose une rencontre sur l'enseignement, en vue d'organiser un colloque sur les questions de pédagogie lors des assises de l'ASES à l'automne. Plusieurs thèmes nous semblent intéressants à aborder :
  • enseignement à des non-sociologues,
  • expériences d'enseignements inventives,
  • (auto-)analyse et critique de formes pédagogiques classiques...
Les sessions du matin finissent à 13h, celles de l'après-midi commencent à 14h30. Reste donc environ une heure pour se retrouver, de 13h15 à 14h15.
Normalement des repas (froids j'en ai bien peur) sont prévus pour ces rencontres du midi.

C'est court, le but est de se rencontrer et d'échanger de vive voix sur ces thèmes, afin de trouver des manières de structurer le débat. Il y a la proposition d'organiser quelque chose lors des assises de l'ASES, il peut j'imagine y avoir des contributions à la lettre de l'Ases, peut-être la liste de discussion (avec la modération de fer de Matthieu Hély).

Venez avec vos expériences, vos idées, vos bibliographies...

A bientôt

Bien cordialement
Louis Bertrand